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I Ciclo de Seminários
Publicado em 02/03/2020 às 15:14Publicado em 02/03/2020. Atualizado em 17/03/2020.
O I Ciclo de Seminários do PPGECT tem por objetivo reunir um conjunto de professores brasileiros para apresentar temáticas emergentes na pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática. Espera-se com isso estreitar parcerias nacionais bem como fomentar as diversas perspectivas teóricas trabalhadas em nosso programa.
Atenção: para os seminários 5 e 6 haverá indicação de leitura. Portanto, é imprescindível a realização de inscrição.
Programação I Ciclo de Seminários PPGECT
1) Prof. Dr. Francisco de Assis Nascimento (UFSB) – 05/03 – 9:30h às 10:10h – Auditório CSE / Bl. D / Sala 117
Seminário: A cultura dos Super-Heróis e o Ensino de Ciências: uma questão de identidade
2) Prof. Dra Christiane Cunha Flor (UFJF) – 05/03 – 10:10h às 10:50h – Auditório CSE / Bl. D / Sala 117
Seminário: A Experiência Estética como uma possibilidade de Ver e Viver as Ciências
3) Prof. Dr. Celso Sánchez Pereira (UNIRIO) – 05/03/2020 – 10:50h às 11:30h – Auditório CSE / Bl. D / Sala 117
Seminário: Educação Ambiental desde el sur: Pedagogias insurgentes e Políticas de encantamento
Resumo: No cenário atual, em que a necropolítica avança sobre uma população cada vez mais desencantada, esse seminário propõe discutir alternativas insurgentes a partir de práticas pedagógicas decoloniais capazes de fazer emergir políticas de encantamento para enfrentamento urgente do colapso civilizatório imposto pela crise ecológica.
CANCELADO:
4) Profa. Dra. Márcia Cristina da Costa Trindade Cyrino (UEL) – 16/03 – 14:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: Identidade Profissional de professores que ensinam MatemáticaResumo: Nesse seminário pretende-se abordar o movimento de constituição da Identidade Profissional de Professores que Ensinam Matemática na formação inicial e continuada de professores. Desafios teóricos e metodológicos de investigações que tratam dessa temática.CANCELADO:
5) Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna (UFPR) e Prof. Dr. Antônio Miguel (UNICAMP)– 17/03 – 14:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: Investigações Historiográficas a partir de WittgeinsteinResumo: O modo de Wittgenstein fazer filosofia apresenta desdobramentos metodológicos, éticos, estéticos, políticos, ideológicos e educacionais – dentre outros -, e nos leva a refletir sobre algumas possibilidades de desconstrução de fronteiras epistemológicas. Nesse seminário propomos pensar nos modos legitimados da produção de narrativas historiográficas e aventuramos possibilidades de uma historiografia inspirada no modo de Wittgenstein fazer filosofia. O que isso nos leva a questionar sobre a sociedade e o campo educacional?INSCRIÇÃO OBRIGATÓRIA – Clique aquiCANCELADO:
6) Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna (UFPR) e Prof. Dr. Antônio Miguel (UNICAMP)– 18/03 – 9:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: Investigações em Educação e Práticas Pedagógicas a partir de WittgensteinResumo: Tomando como tema de fundo a questão do que pode ser entendido como “o social” a partir de Wittgenstein, neste seminário tem-se por objetivo problematizar as práticas pedagógicas para o – e no – tempo em que estamos vivendo.INSCRIÇÃO OBRIGATÓRIA – Clique aquiCANCELADO:
7) Prof. Dr. Antonio Maurício Castanheira das Neves (CEFET/RJ) – 19/03 – 13:30h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: O outro trabalhando com outros: Problematizar a questão do outro em educaçãoResumo: Partindo da leitura de Paul Ricouer em “O si mesmo como um outro”, pretende-se trazer à tona a questão da alteridade e do outro em educação, utilizando-se a ideia de “mesmo” e sua influência no entendimento da construção social da identidade. Entendendo-se o outro como qualquer outro, todo outro, até mesmo os outros que habitam o Eu.CANCELADO:
8) Profa. Dra. Alice Alexandre Pagan (UFS) – 20/03 – 14:00h às 18:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: Afetividade e o Ensino de Ciências: uma perspectiva transecofeministaResumo: O curso afetividade no Ensino de Ciências tratará de atividades teórico-práticas sobre elementos não racionais presentes no ensino e na aprendizagem sobre a natureza. Serão discutidos resultados de pesquisa desenvolvidas pela professora Alice Pagan na construção de uma linha de pesquisa sobre relações de Alteridade entre nossa espécie e as demais que habitam o planeta em uma perspectiva que visa a construção de um ensino de ciências mais feminino, empático e afetivo.CANCELADO:
9) Prof. Dr. Wagner R. Valente (UNIFESP) – 25/03 – 9:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: História da Educação Matemática: História da Matemática na escolaResumo: O seminário tem por objetivo divulgar resultados de investigações que vêm sendo obtidos com o desenvolvimento de projeto coletivo de pesquisa, cujo foco de estudos trata da matemática presente na formação de professores e no ensino. Serão abordados temas como: saber profissional do professor que ensina matemática,metodologia da pesquisa dos saberes profissionais, fontes de pesquisa, dentre outros.CANCELADO:
10) Profa. Dra. Eliane Teresinha Peres (UFPEL) – 25/03 – 15:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: Pesquisas com/em cadernos escolaresResumo: O principal objetivo da apresentação é discutir a experiência de guarda, preservação e investigação com/sobre cadernos escolares feita pelo centro de memória e pesquisa Hisales (História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares), da FaE/UFPel e apresentar algumas considerações sobre os ‘perigos e os fetiches’ do uso desse dispositivo como fonte e como objeto de investigação, bem como as possibilidades e os desafios na pesquisa com esse suporte da cultura escolar.CANCELADO:
11) Prof. Dr. Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira (UFPR) – 27/03 – 9:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Seminário: A Educação em Ciências em direitos humanos: pelos caminhos de uma razão cordialResumo: O seminário buscará problematizar a formação de professores de ciências a partir da perspectiva de Educação em Direitos Humanos (EDH). Serão abordados aspectos como a (re)construção da identidade do professor(a) de ciências a partir das demandas que surgem nas Diretrizes Nacionais Curriculares para a formação inicial e continuada de Professores (BRASIL, 2015) – a qual prevê discussões tais como: questões étnico raciais, sexualidades, gênero, questões geracionais, de território e cultura, entre outras. Em seguida serão tecidas reflexões sobre a relação temas da EDH com os conteúdos conceituais e procedimentais característicos da Educação em Ciências. Por fim, será apresentado um relato de experiência de construção da série “Conteúdos Cordiais” e serão exemplificados, a partir dos capítulos, caminhos possíveis para a humanização das aulas de Química.CANCELADO:
12) Prof. Dr. Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira (UFPR) e Prof. Dr. André Ary Leonel (UFSC) – 27/03 – 14:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06Roda de conversa: O ensino de ciências na perspectiva dos direitos humanosResumo: Pretende-se abrir o diálogo sobre possibilidades e desafios da articulação educação em Ciências e educação em direitos humanos.Atenciosamente,
Profa. Rosilene Beatriz Machado e Mônica Maria Kerscher
Comissão Organizadora
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Processo seletivo – bolsa PNPD/CAPES
Publicado em 23/12/2019 às 12:20Publicado em 23/12/2019:
Divulgamos o edital 15/2019/PPGECT – Processo seletivo para bolsa PNPD/CAPES.
Acesse aqui o edital.
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Credenciamento e recredenciamento PPGECT – 2020-2023
Publicado em 20/12/2019 às 14:54Publicado em 21/12/2019:
Informamos que os editais de credenciamento e recredenciamento foram publicados na página do PPGECT no dia de hoje.
Acesse mais informações pelo link: https://ppgect.ufsc.br/credenciamento-2019-2/
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Resultado final – Edital de Professor Visitante nº 118/2019/DDP
Publicado em 03/12/2019 às 14:52Publicado em 03/12/2019:
Clique aqui para acessar o resultado final – Edital de Professor Visitante nº 118/2019/DDP.
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Homologação das inscrições após recursos e comissão examinadora referentes ao Edital de Professor Visitante nº 118/2019/DDP
Publicado em 22/11/2019 às 16:08Portaria 114/2019/PPGECT – Homologação das inscrições – Edital de Professor Visitante nº 118/2019/DDP
Portaria 115/2019/PPGECT – Comissão examinadora – Edital de Professor Visitante nº 118/2019/DDP -
Homologação das inscrições referentes ao Edital de Professor Visitante nº 118/2019/DDP
Publicado em 20/11/2019 às 14:07Publicada a Portaria 112/2019/PPGECT de homologação das inscrições referentes ao Edital nº 118/2019/DDP para o Processo Seletivo Simplificado de contratação de professor visitante.
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Eleição nova Coordenação 2020-2022
Publicado em 14/11/2019 às 11:25Divulgamos o calendário de eleição da nova Coordenação do PPGECT
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Edital do Processo Seletivo de Doutorado 2020/2
Publicado em 11/11/2019 às 17:33Publicado o Edital do Processo Seletivo da turma de Doutorado em Educação Científica e Tecnológica com início em 2020/2.
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Convocação para Eleição da Coordenação do PPGECT
Publicado em 07/11/2019 às 14:56Divulgamos, para conhecimento de toda a comunidade do PPGECT, a convocação para a eleição da nova Coordenação e Subcoordenação deste Programa.
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Livro “Fundamentos Epistemológicos da Educação Científica e Tecnológica: leituras e reflexões”
Publicado em 05/11/2019 às 10:13Acaba de ser publicado – pela editora universitária da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – o livro “Fundamentos Epistemológicos da Educação Científica e Tecnológica: leituras e reflexões” organizado pelo professor Luiz O. Q. Peduzzi, Jussara Brigo, Erica de O. Gonçalves e Samuel P. Urban, com prefácio do Professor Demétrio Delizoicov.