Ciclo de conversas no âmbito do Programa de Pós Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Motiva-se por um sentimento de que o diálogo se constitui numa ferramenta para o debate e a produção de conhecimentos, junto com pessoas que pensam o mesmo ou a diferença, numa certa postura ética com respeito à multiplicidade de ideias e perspectivas teóricas. Este ciclo de conversas se dará em torno de temáticas que atravessam o campo educacional, com o olhar para a educação científica e tecnológica, sob perspectivas variadas.

Aos interessados em cursar alguma disciplina como aluno especial (disciplina isolada) sugerimos entrar em contato com o docente da disciplina para autorização e posterior matrícula.

O novo calendário está disponível em “Calendário 2020”.

Incluído em 04/09/2020: Propostas de trabalho dos “Tópicos Especiais” para 2020/1

Incluído em 04/09/2020: A disciplina “Overcoming Resistance and Alienation with Tools of Agency: A Critical-Theoretical Pedagogy approach to infusing transformative passion into educational practices (ECT410042)” aconteceu em janeiro de 2020 e foi concluída. Desse modo, não é possível solicitar matrícula nela, apesar de constar no CAPG como opção de matrícula para 2020/1. Infelizmente o sistema não nos dá a opção de tirá-la das opções para a matrícula, pois foi cadastrada como sendo parte de 2020/1.

Publicado em 01/06/2020:

Curso de extensão “Busca em bases de dados bibliográficos” (gratuito e com certificado),
com Dr. Michael David de Souza Dutra (Polytechnique Montreal – Canada).

Público-alvo: Comunidade do PPGECT
Duração: 2h (dois módulos de 1h cada)
Dias: 22 e 23 de junho às 20h
Local: Videoconferência (link a ser divulgado para os inscritos)

Apresentação de divulgação do curso.
Clique aqui para fazer sua inscrição (até às 17h do dia 18/06/2020).

Publicado em 25/05/2020:

Publicada a ata da indicação da melhor Tese de doutoramento do PPGECT 2020 para concorrer ao Prêmio CAPES de Tese – edição 2020

Clique aqui para acessar.

Publicado em 05/05/2020. Última atualização em 11/02/2022.

Em atendimento às medidas protetivas para evitar a disseminação do COVID-19, o atendimento da Secretaria do PPGECT se dará somente por forma não presencial, pelos seguintes meios:

a) Busque informações no site do PPGECT

b) E-mail: sec.ppgect@gmail.com

Post fixado no topo. Atualizações enquanto durar as medidas restritivas da COVID-19.

Resumo dos principais atos normativos:

29/04/2020: Portaria Normativa 359/2020/GR. Prorroga até 31 de maio, a suspensão de todas as atividades presenciais, exceto os setores de saúde, segurança e nas situações de caráter inadiável e essencial.

07/04/2020: Portaria Normativa 357/2020/GR. Prorroga até 30 de abril, a suspensão de todas as atividades presenciais, exceto os setores de saúde, segurança e nas situações de caráter inadiável e essencial.

25/03/2020: Portaria Normativa 02/2020/PROPG. Autoriza a realização de bancas com a participação de todos os membros e do discente por sistema de vídeo conferência.

18/03/2020: Portaria Normativa 354/2020/GR. Suspende por 7 dias o expediente presencial. Suspende por 30 dias as atividades de ensino em todos os níveis. Suspende bancas por 7 dias.

16/03/2020: Portaria Normativa 352/2020/GR. Entre outras coisas, e em caráter excepcional, estabelece o teletrabalho por prazo indeterminado até que seja revogada.

16/03/2020: Portaria Normativa 353/2020/GR. Suspende as aulas presenciais em todos os níveis e suspende o atendimento de bibliotecas e restaurante universitário.

29/05/2020: Portaria Normativa 364/2020/GR. Estabelece medidas complementares às outras portarias e define prazos sobre o funcionamento das atividades administrativas e acadêmicas na UFSC.

30/06/2020: Nota Oficial: UFSC não retomará ensino presencial em 2020. A Universidade Federal de Santa Catarina informa que não retomará o ensino de forma presencial durante o ano de 2020.

21/07/2020: Resolução Normativa 140/2020/CUn. Dispõe sobre o redimensionamento de atividades acadêmicas da UFSC, suspensas excepcionalmente em função do isolamento social vinculado à pandemia de COVID-19, e sobre o Calendário Suplementar Excepcional referente ao primeiro semestre de 2020.

09/11/2020: Portaria Normativa 379/2020/GR. Estabelece prazos acerca do funcionamento das atividades administrativas e acadêmicas na UFSC em virtude da declaração, pela Organização Mundial de Saúde, em 11 de março de 2020, de pandemia da doença COVID-19, bem como revoga a Portaria Normativa nº 371/2020/GR, de 28 de agosto de 2020.

28/12/2021: Portaria Normativa 416/2021/GR. Estabelece prazos acerca da retomada gradual e parcial do funcionamento das atividades presenciais nas unidades administrativas e acadêmicas na Universidade Federal de Santa Catarina na Fase 2, em virtude da declaração, pela Organização Mundial de Saúde, em 11 de março de 2020, de pandemia da doença COVID-19, bem como revoga a Portaria Normativa nº 405/2021/GR, de 16 de agosto de 2021.

29/12/2021: Portaria Normativa 418/2021/GR. Estabelece, na UFSC, as normas e procedimentos contidos no “Guia de biossegurança para o retorno das atividades presenciais”, aplicável às medidas de combate à Pandemia da COVID19 durante a Fase 2, bem como revoga as portarias normativas nº 387/2021/GR, nº 399/2021/GR, nº 407/2021/GR e nº 409/2021/GR.

07/01/2022: Portaria Normativa 419/2022/GR. Suspende os efeitos das portarias normativas nº 416/2021/GR e nº 418/2021/GR.

10/02/2022: Fase 2: entenda como será a retomada das atividades presenciais na UFSC

11/02/2022: Ofício Circular 4/2022/CED. Procedimentos para retomada gradual das atividades presenciais no CED.

——————————————————————————————————————-

Outras orientações e legislações da PROPG

I Boletim de notícias do PPGECT
II Boletim de notícias do PPGECT
III Boletim de notícias do PPGECT
IV Boletim de notícias do PPGECT
V Boletim de notícias do PPGECT
VI Boletim de notícias do PPGECT

Publicado em 17/04/2020:

Publicado o Edital 2/2020/PPGECT para pré-seleção, no âmbito do PPGECT, do Prêmio Capes de Tese.
Todos os ex-alunos de doutorado do PPGECT que defenderam no ano de 2019 podem concorrer.

Edital 2/2020/PPGECT
Anexo I (doc)

Publicado em 09/03/2020:

Divulgamos o resultado do processo seletivo – Edital 15/2019/PPGECT – para bolsa PNPD/CAPES.

Em breve a candidata Anabel Raicik será convocada.

Acesse aqui o resultado.

Publicado em 02/03/2020. Atualizado em 17/03/2020.

O I Ciclo de Seminários do PPGECT tem por objetivo reunir um conjunto de professores brasileiros para apresentar temáticas emergentes na pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática. Espera-se com isso estreitar parcerias nacionais bem como fomentar as diversas perspectivas teóricas trabalhadas em nosso programa.

Atenção: para os seminários 5 e 6 haverá indicação de leitura. Portanto, é imprescindível a realização de inscrição.

Programação I Ciclo de Seminários PPGECT

1) Prof. Dr. Francisco de Assis Nascimento (UFSB) – 05/03 – 9:30h às 10:10h – Auditório CSE / Bl. D / Sala 117

Seminário: A cultura dos Super-Heróis e o Ensino de Ciências: uma questão de identidade

2) Prof. Dra Christiane Cunha Flor (UFJF) – 05/03 – 10:10h às 10:50h – Auditório CSE / Bl. D / Sala 117

Seminário: A Experiência Estética como uma possibilidade de Ver e Viver as Ciências

3) Prof. Dr. Celso Sánchez Pereira (UNIRIO) – 05/03/2020 – 10:50h às 11:30h – Auditório CSE / Bl. D / Sala 117

Seminário: Educação Ambiental desde el sur: Pedagogias insurgentes e Políticas de encantamento

Resumo: No cenário atual, em que a necropolítica avança sobre uma população cada vez mais desencantada, esse seminário propõe discutir alternativas insurgentes a partir de práticas pedagógicas decoloniais capazes de fazer emergir políticas de encantamento para enfrentamento urgente do colapso civilizatório imposto pela crise ecológica.

CANCELADO: 4) Profa. Dra. Márcia Cristina da Costa Trindade Cyrino (UEL) – 16/03 – 14:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: Identidade Profissional de professores que ensinam Matemática

Resumo: Nesse seminário pretende-se abordar o movimento de constituição da Identidade Profissional de Professores que Ensinam Matemática na formação inicial e continuada de professores. Desafios teóricos e metodológicos de investigações que tratam dessa temática.

CANCELADO: 5) Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna (UFPR) e Prof. Dr. Antônio Miguel (UNICAMP) – 17/03 – 14:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: Investigações Historiográficas a partir de Wittgeinstein

Resumo: O modo de Wittgenstein fazer filosofia apresenta desdobramentos metodológicos, éticos, estéticos, políticos, ideológicos e educacionais – dentre outros -, e nos leva a refletir sobre algumas possibilidades de desconstrução de fronteiras epistemológicas. Nesse seminário propomos pensar nos modos legitimados da produção de narrativas historiográficas e aventuramos possibilidades de uma historiografia inspirada no modo de Wittgenstein fazer filosofia. O que isso nos leva a questionar sobre a sociedade e o campo educacional?

INSCRIÇÃO OBRIGATÓRIA – Clique aqui

CANCELADO: 6) Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna (UFPR) e Prof. Dr. Antônio Miguel (UNICAMP) – 18/03 – 9:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: Investigações em Educação e Práticas Pedagógicas a partir de Wittgenstein

Resumo: Tomando como tema de fundo a questão do que pode ser entendido como “o social” a partir de Wittgenstein, neste seminário tem-se por objetivo problematizar as práticas pedagógicas para o – e no – tempo em que estamos vivendo.

INSCRIÇÃO OBRIGATÓRIA – Clique aqui

CANCELADO: 7) Prof. Dr. Antonio Maurício Castanheira das Neves (CEFET/RJ) – 19/03 – 13:30h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: O outro trabalhando com outros: Problematizar a questão do outro em educação

Resumo: Partindo da leitura de Paul Ricouer em “O si mesmo como um outro”, pretende-se trazer à tona a questão da alteridade e do outro em educação, utilizando-se a ideia de “mesmo” e sua influência no entendimento da construção social da identidade. Entendendo-se o outro como qualquer outro, todo outro, até mesmo os outros que habitam o Eu.

CANCELADO: 8) Profa. Dra. Alice Alexandre Pagan (UFS) – 20/03 – 14:00h às 18:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: Afetividade e o Ensino de Ciências: uma perspectiva transecofeminista

Resumo: O curso afetividade no Ensino de Ciências tratará de atividades teórico-práticas sobre elementos não racionais presentes no ensino e na aprendizagem sobre a natureza. Serão discutidos resultados de pesquisa desenvolvidas pela professora Alice Pagan na construção de uma linha de pesquisa sobre relações de Alteridade entre nossa espécie e as demais que habitam o planeta em uma perspectiva que visa a construção de um ensino de ciências mais feminino, empático e afetivo.

CANCELADO: 9) Prof. Dr. Wagner R. Valente (UNIFESP) – 25/03 – 9:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: História da Educação Matemática: História da Matemática na escola

Resumo: O seminário tem por objetivo divulgar resultados de investigações que vêm sendo obtidos com o desenvolvimento de projeto coletivo de pesquisa, cujo foco de estudos trata da matemática presente na formação de professores e no ensino. Serão abordados temas como: saber profissional do professor que ensina matemática, metodologia da pesquisa dos saberes profissionais, fontes de pesquisa, dentre outros.

CANCELADO: 10) Profa. Dra. Eliane Teresinha Peres (UFPEL)  – 25/03 – 15:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: Pesquisas com/em cadernos escolares

Resumo: O principal objetivo da apresentação é discutir a experiência de guarda, preservação e investigação com/sobre cadernos escolares feita pelo centro de memória e pesquisa Hisales (História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares), da FaE/UFPel e apresentar algumas considerações sobre os ‘perigos e os fetiches’ do uso desse dispositivo como fonte e como objeto de investigação, bem como as possibilidades e os desafios na pesquisa com esse suporte da cultura escolar.

CANCELADO: 11) Prof. Dr. Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira (UFPR) – 27/03 – 9:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Seminário: A Educação em Ciências em direitos humanos: pelos caminhos de uma razão cordial

Resumo: O seminário buscará problematizar a formação de professores de ciências a partir da perspectiva de Educação em Direitos Humanos (EDH). Serão abordados aspectos como a (re)construção da identidade do professor(a) de ciências a partir das demandas que surgem nas Diretrizes Nacionais Curriculares para a formação inicial e continuada de Professores (BRASIL, 2015) – a qual prevê discussões tais como: questões étnico raciais, sexualidades, gênero, questões geracionais, de território e cultura, entre outras. Em seguida serão tecidas reflexões sobre a relação temas da EDH com os conteúdos conceituais e procedimentais característicos da Educação em Ciências. Por fim, será apresentado um relato de experiência de construção da série “Conteúdos Cordiais” e serão exemplificados, a partir dos capítulos, caminhos possíveis para a humanização das aulas de Química.

CANCELADO: 12) Prof. Dr. Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira (UFPR) e Prof. Dr. André Ary Leonel (UFSC) – 27/03 – 14:00h – Auditório PPGECT – Sala CFMC06

Roda de conversa: O ensino de ciências na perspectiva dos direitos humanos

Resumo: Pretende-se abrir o diálogo sobre possibilidades e desafios da articulação educação em Ciências e educação em direitos humanos.

Atenciosamente,

Profa. Rosilene Beatriz Machado e Mônica Maria Kerscher

Comissão Organizadora

Publicado em 23/12/2019:

Divulgamos o edital 15/2019/PPGECT – Processo seletivo para bolsa PNPD/CAPES.

Acesse aqui o edital.