SEMINÁRIO DISCENTE
16/08/2017 – 9h45min
Marinês Verônica Ferreira
“INTERVENÇÃO CURRICULAR A PARTIR DA ABORDAGEM TEMÁTICA FREIREANA: DIFICULDADES NA DEFINIÇÃO DO TEMA GERADOR”
Local: Sala C-006 Auditório do PPGECT
16/08/2017 – 9h45min
Marinês Verônica Ferreira
“INTERVENÇÃO CURRICULAR A PARTIR DA ABORDAGEM TEMÁTICA FREIREANA: DIFICULDADES NA DEFINIÇÃO DO TEMA GERADOR”
Local: Sala C-006 Auditório do PPGECT
16/08/2017 – 9h00min
José Arthur Martins
“DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA DINÂMICA DAS ROTAÇÕES”
Local: Sala C-006 Auditório do PPGECT
É com grande satisfação que colocamos no ar o site para o II Colec – Colóquio de Linguagem no Ensino de Ciências. Fica aqui meu convite para que todos participem.
Submissões até dia 15 de setembro de 2017.
Clique aqui para mais informações.
Por uma iniciativa do Grupo de Estudos da Linguagem no Ensino de Ciências (Gelec) (Edital PAEX/2015), tem como objetivo de trazer para os cursos de licenciatura e professores da Educação Básica, as mais recentes discussões sobre o tema, além das interações discursivas que ocorrem em sala de aula, as concepções e os pressupostos epistemológicos que influenciam as atividades de ensino e processos de aprendizagem.
O II Colóquio da Linguagem no Ensino de Ciências será realizado nos dias 26 e 27 de outubro de 2017, com palestras relacionadas ao tema e com espaço para comunicações orais.
O evento ocorrerá no Centro de Ciências Tecnológicas (CCT) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC – Joinville). Não haverá taxa de inscrição.
Seleção para tutor a distância para a disciplina de Estágio Supervisionado, do curso de Licenciatura em Física na modalidade a distância
A Educação Matemática Debate, eISSN 2526-6136, revista do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática (GPEMat), da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), comunica a publicação de seu atual número – v. 1, n. 2 –, disponível aqui.
A revista está recebendo propostas de artigos para compor os próximos números. As diretrizes para autores estão disponíveis aqui.
Convido a todos e a todas a acessar o site e a navegar pelo sumário.
Editorial / Editorial
A revista Educação Matemática Debate
The journal Educação Matemática Debate
Janine Freitas Mota
09/08/2017 – 11h15min
Mayara Almeida de Barros
“COPENHAGEN – O TEXTO TEATRAL EM UM CONTEXTO DE ENSINO DE FÍSICA QUÂNTICA”
Local: Sala C-006 Auditório do PPGECT
09/08/2017 – 10h30min
Reginaldo Manoel Teixeira
“O POTENCIAL DA PROSPECÇÃO ONTOLÓGICA PARA QUALIFICAR O SENTIMENTO DE REALIDADE EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO”
Local: Sala C-006 Auditório do PPGECT
09/08/2017 – 9h45min
Anabel Cardoso Raicik
“CONTROVÉRSIAS CIENTÍFICAS: PENSANDO OS DEBATES NA CIÊNCIA”
Local: Sala C-006 Auditório do PPGECT
Selecionados para cursar disciplinas isoladas no PPGECT em 2017/2:
| ECT 410028 – Fundamentos da Teoria Crítica e da pedagogia freireana como política curricular para Licenciaturas em Ensino de Ciências | Mychelle Carneiro Santana
Wenis Vargas de Carvalho |
| ECT 410011 – Seminário sobre Linguagem na Ciência e Tecnologia | Michel Soares Caurio Roberth Jesus de Carvalho Helmo Alan Batista de Araújo |
Clique aqui para acessar as orientações e documentos para as matrículas em disciplinas isoladas.
O início das aulas será na semana do dia 07 de agosto de 2017.