PROCAD – Amazônia
No final do primeiro semestre de 2018 a CAPES divulgou o EDITAL n. 21/2018 – Programa Nacional de Cooperação Acadêmica na Amazônia – com objetivo de apoiar projetos para implantação de redes de cooperação acadêmica no país, notadamente daqueles projetos que aprimorem a formação pós-graduada visando à melhoria da qualidade dos PPGs vinculados às Instituições dos estados da Região Norte e do estado do Maranhão. Esperava-se contribuir para a diminuição das assimetrias regionais observadas no Sistema Nacional de Pós-Graduação – SNPG, conforme diretrizes do Plano Nacional de Pós-Graduação – PNPG 2011-2020.
Por meio de busca de parcerias, a coordenação do PPGECT estabeleceu contato com a coordenação do Programa e Pós-graduação em Ensino em Ciência e Matemática (PPECEM), ligado ao Centro de Ciências Exatas e Tecnologia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) – Campus São Luis – e o Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) – Campus de Manaus – ambos avaliados pela CAPES com nota três.
A partir da criação e submissão de uma proposta em conjunto, o PPECEM se torna a equipe proponente e o PPGECT e o PPGECIM tornam-se as equipes associadas 1 e 2 na submissão a este edital PROCAD-Amazônia para a linha 2, isto é, os programas da região norte não possuem curso de doutorado.
Com a aprovação e apoio deste projeto pela CAPES na vigência 2018-2023, esta parceria visa a expansão das atividades de formação de recursos humanos e de pesquisa relativa ao ensino de ciências e matemática, valorizando a qualidade das produções de pesquisa e as necessidades locais na Região Norte e no Maranhão. A colaboração do PPGECT direciona-se na perspectiva de expandir suas expertises para a regiões norte e nordeste, por meio da incrementação da mobilidade intra e inter-regional buscando o fortalecimento e consolidação equilibrada da pós-graduação, fortalecendo e avançando a pesquisa científica conjunta. Nesse contexto, as ações previstas na execução desse projeto são: integração em projetos de pesquisa; promoção de seminários e workshops; criação de novas linhas de pesquisa; publicação conjunta de livros e de artigos em periódicos; criação de materiais complementares adequados à educação básica; participação em trabalhos de mestrando, doutorando e pós-doutorado; contribuições na formação de recursos humanos; missões de estudo pós-doutoral; missões de estudo para colaboração em pesquisa de discentes do mestrado, de doutorado e participação em cursos de verão. Todas as atividades serão realizadas com propósito de garantir a continuidade da rede de cooperação entre as instituições mesmo após o prazo oficial estabelecido para conclusão deste projeto.
A proposição deste Projeto define a implementação/articulação de duas novas linhas de pesquisa 1. Epistemologia e História da Ciência e da Matemática e 2. Sustentabilidade Ambiental e Ensino de Ciências, respectivamente na UFMA e UFAM.
UFMA – PPECEM (Equipe Proponente)
Profa. Dra. Maria Consuelo Alves Lima (Coordenadora Geral)
Profa. Dra. Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira Marques
Prof. Dr. Hawbertt Rocha Costa
Prof. Dr. Antonio José da Silva
Profa. Dra. Silvete Coradi Guerini
UFSC – PPGECT (Equipe Associado – 1)
Prof. Dr. Carlos Alberto Marques
Profa. Dra. Cláudia Regina Flores
Prof. Dr. David Antonio da Costa (Coordenador Equipe Associado 1)
Prof. Dr. José Francisco Custódio Filho
UFAM – PPECIM (Equipe Associada – 2)
Profa. Dra. Sidilene Aquino de Farias (Coordenadora Equipe Associada 2)
Profa. Dra. Thais Helena Chaves de Castro
Prof. Dr. Marcel Bruno Braga
Profa. Dra. Marta Silva dos Santos Gusmão
